Autor: ayúdanos

H Index Scholar 2012 (Índice H de los profesores de las universidades públicas españolas en Humanidades y Ciencias sociales), es un producto experimental en fase beta y sin propósito evaluativo. Su objetivo es testar la fiabilidad y validez de Google Scholar para reflejar la producción e impacto de los profesores universitarios de Ciencias sociales y humanas de la población estudiada, así como de los indicadores H y G para representarla numéricamente.

Tanto por su propia naturaleza experimental como por su complejidad (con una población cercana a los 50000 profesores), el producto contiene omisiones u errores que se corrigen de forma periódica en un proceso de continua revisión y mejora. Es por lo que AUTOR, necesitamos de tu ayuda.

Nos puedes ayudar, a través del formulario de contacto habilitado al efecto, de la siguiente forma:

  • Solicitando la creación de registros: es posible la existencia de ausencias u omisiones (de profesores o departamentos), que no hayamos podido localizar por error u omisión. Por ello,  os pedimos disculpas por adelantado y os agradecemos que nos proporcionéis esta información para poderla incluir y procesar adecuadamente.
  • Solicitando la modificando de registros: es posible que los registros de los autores tengan diversos errores:
    • Nombre y apellidos: cualquier error en la transcripción correcta de los nombres se modifica inmediatamente.
    • Índices H y G: es posible que hayamos cometido algún error en el cálculo de los índices, debido a la ambigüedad de los apellidos o a otros errores. Para ello recomendamos por un lado la creación de un perfil público en Google Scholar Citations (aprende a crear tu perfil). Por otro lado, procesamos las peticiones de revisiones recibidas y, si procede, las actualizamos en las sucesivas revisiones del producto, realizadas de forma periódica.
    • Filiación profesional: especialmente en el caso de Ayudantes doctores, personal de investigación (predoctoral y posdoctoral) y profesores asociados, la adscripción institucional puede ser confusa (pertenencia a varias universidades al mismo tiempo, cambios de filiación, etc.). Una vez recibida la notificación, se comprueban los datos y se procede a actualizar directamente.
    • Área de adscripción: en ocasiones nos ha sido imposible localizar la información correspondiente a la correcta adscripción de los profesores a su área de conocimiento (en la mayoría de los casos porque la sede web departamental no ofrecía dicha información), o hemos podido cometer un error de asignación u omisión:
      • Los profesores asignados a áreas de conocimiento incorrectas pueden notificarnos su área de adscripción válida. Tras su comprobación, los profesores pasan a asignarse a su área correcta en la siguiente revisión.
      • Los profesores sin área de asignación están recogidos en un fichero de profesores no adscritos. Nos pueden notificar su área correcta y, tras su comprobación, pasarán a ser situados en su área correcta.

Por otro lado, deseamos remarcar que:

  • Los datos publicados corresponden a 2012: por tanto, no corresponden con los valores mostrados actualmente en los perfiles de Google Scholar Citations.
  • Los índices se calculan tras filtrar la información obtenida de Google Scholar (citas erróneas, duplicaciones de registros, etc.), por lo que tampoco coinciden necesariamente con los datos ofrecidos por Google Scholar Citations.
  • Solamente se publican los profesores situados en el primer tercil (y no toda la población de cada área). Por tanto, la ausencia en los listados puede deberse a este hecho.

Finalmente, os rogamos que leáis atentamente los propósitos del trabajo, la metodología seguida así como la sección de FAQ (Frequently Asked Questions).

Os damos las gracias por vuestra colaboración y ayuda.

Enrique Orduña-Malea & Emilio Delgado López-Cózar